Задание из учебника
§ 10. Наука и искусство в Древнем Египте
Что свидетельствовало о высоком уровне развития науки и искусства в Древнем Египте?
Каким образом была расшифрована древнеегипетская письменность?
Какую должность мог получить человек, окончивший школу ? Объясните свой ответ .
Какие единицы измерения существовали у египтян?
Какими знаниями владели древние египтяне?
Когда и для кого была построена самая знаменитая пирамида в Египте ?
Как возникла письменность древних египтян?
Как проходило обучение в Древнем Египте?
Какие науки были развиты в Древнем Египте? Почему?
Какое из чудес света было создано древними египтянами? С какой целью?
В каких видах искусства египтяне добились наибольшего мастерства?
Работаем с ПОНЯТИЯМИ
Прочитайте список понятий. Какое из понятий не относится к теме параграфа?
Медицина, иероглифы, налоги, пирамиды, папирус
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа: Что свидетельствовало о высоком уровне науки и искусства в Древнем Египте?
